«Комплексный подход в работе психологов ОГБУ СО «Черемховский дом социального обслуживания»


В ОГБУ СО «Черемховский дом социального обслуживания» реализуется разносторонняя социально-психологическая поддержка получателей социальных услуг: в разных отделениях и с разными категориями граждан применяются как эмоционально-творческие, так и сенсорно-когнитивные методики. Работу по этим направлениям координируют психологи учреждения, подбирая подходы с учётом индивидуальных потребностей и состояния здоровья каждого человека.

Музыка как ресурс эмоционального и когнитивного благополучия: технология «Музыка нас связала»

Чувство одиночества и покинутости — одна из главных проблем граждан пожилого возраста. Устоявшиеся привычки, черты характера, жизненные принципы и физические ограничения нередко становятся преградой для выстраивания новых социальных связей. При этом коллективная деятельность для пожилых людей имеет особую эмоциональную ценность: она дарит положительные эмоции, новые впечатления, чувство единства и душевного тепла — то, чего особенно не хватает в зрелом возрасте.

Для решения этих задач в учреждении внедрена технология «Музыка нас связала». Её ключевая идея — использовать коллективное пение как инструмент создания комфортной среды для общения, укрепления взаимоотношений и творческого развития личности. Пение не только помогает выстраивать социальные связи, но и служит профилактикой деменции: оно стимулирует различные области мозга, связанные с памятью и эмоциями, а глубокое дыхание во время вокальных упражнений улучшает оксигенацию тканей, снижает мышечное напряжение и способствует расслаблению. Кроме того, пение повышает уверенность в себе и мотивирует к дальнейшему познанию.

Важную роль играет и сам выбор музыкального материала: знакомая музыка создаёт ощущение предсказуемости и безопасности, помогает ориентироваться в обстановке и заряжает положительными эмоциями. Получатели социальных услуг сами участвуют в выборе репертуара — так, в одном из циклов занятий предпочтение было отдано песням группы «Ласковый май». Психолог подготовил подборку песен и отрывков телепередач с участием артистов группы. В ходе встреч пожилые люди с удовольствием вспоминали любимые композиции, подпевали и танцевали, что способствовало оживлению воспоминаний, эмоциональному подъёму и укреплению группового взаимодействия.

Таким образом, технология «Музыка нас связала» — это не просто досуговое мероприятие, а полноценная социально-психологическая практика, которая помогает бороться с одиночеством, развивать творческие способности, поддерживать когнитивные функции и формировать чувство общности.

Сенсорные и когнитивные методики: тактильные коробки, выбор предмета по описанию, бизиборд.

В отделениях ДСО, в том числе психоневрологического профиля, активно применяются методы сенсорной интеграции и когнитивной стимуляции. Эти практики особенно важны для людей с ментальными нарушениями и пожилых граждан, у которых наблюдаются снижение когнитивных функций или трудности с ориентацией в быту. Специалист использует комплекс методик, направленных на поддержание сенсорных, моторных и бытовых навыков, а также на снижение тревожности и фрустрации.

Ключевыми инструментами в этой работе являются:

  1. Тактильные коробки. Это контейнеры, наполненные различными материалами — крупами, фасолью, песком, гидрогелем, пуговицами и т. д. Их используют для развития мелкой моторики, тренировки стереогнозиса (способности узнавать предметы на ощупь без зрительного контроля) и снижения уровня тревожности за счёт проприоцептивной стимуляции. Ощупывание предметов разной текстуры помогает «заземлиться», почувствовать своё тело и успокоиться.
  2. Выбор предмета по описанию. Это вербально-тактильное упражнение, которое развивает слуховое внимание, память, логическое мышление и связь слова с образом. Например, человеку предлагают закрыть глаза и достать из коробки предмет, который соответствует заданному описанию: «шершавый», «холодный» или «имеет форму шара». Такая практика тренирует способность ориентироваться по словесным инструкциям и улучшает взаимодействие между слуховым восприятием и тактильными ощущениями.
  3. Бизиборд. Это настенная или настольная панель с бытовыми элементами: замками, шпингалетами, розетками, выключателями, молниями, шнуровками, шестерёнками и т. п. Бизиборд помогает поддерживать навыки самообслуживания, предотвращать их утрату при деменции, снимать фрустрацию из‑за невозможности пользоваться настоящими предметами интерьера и удовлетворять исследовательский интерес в безопасной среде.

Эти методики входят в программы социально-психологической адаптации и позволяют решать сразу несколько задач: поддерживать когнитивные и моторные функции, снижать тревожность, сохранять бытовые навыки и давать возможность безопасного исследования окружающего мира.

 

Роль психологов и интеграция подходов:

Работа по обоим направлениям — музыкальному и сенсорному — ведётся под руководством психологов ДСО. Специалисты не только подбирают и адаптируют методики, но и отслеживают индивидуальные реакции получателей услуг, корректируя нагрузку и содержание занятий. Благодаря такому подходу удаётся учитывать широкий спектр потребностей: от борьбы с чувством одиночества до поддержания базовых когнитивных и бытовых навыков.

Важно, что оба подхода — и музыкальная технология, и сенсорные практики — имеют общую цель: повысить качество жизни получателей социальных услуг, создать для них комфортную и поддерживающую среду, где каждый может чувствовать себя нужным, занятым и эмоционально благополучным.

 


error: Content is protected !!